抓好校长这个管校治学的关键
来源：保山日报
抓好校长这个管校治学的关键
本报评论员
管校治校，校长是关键。人们常说，一个好校长就是一所好学校。人民满意，首先是对学校的满意。好学校离不开好老师，同样离不开好校长，为各级各类学校遴选出一批综合能力较强的校长，是办好人民满意教育的重要环节。
校长是一个学校的灵魂人物，选好校长就是为学校塑魂的关键。好校长也许没有统一的标准，但提高教育质量、激励老师动能、营造良好教育环境应该是基本要求。所以，好校长应该有“三懂”，一懂教学，教学是学校的根，是育人的本，懂教育才可能抓好学校教育;二懂服务，好校长就是好服务员——无私无欲、心胸宽广、用心用情工作、心中时时处处有老师有学生有家长;三懂校园“设计”，让学校更加明确办学的目标和方向，使校园不断酝酿成为有情怀、有思想、有激情、有热情、有爱心、有品位的所在。
一枝独放不是春。一个校长成就一所学校，一群好校长才有可能使好学校遍地开花。抓好校长队伍建设是各级党委政府办好人民满意教育的先手。首先要有目标规划。市委、市政府《关于加快保山教育高质量发展的意见》作出了“争取5年内建成50个名校(园)长工作室”的目标，预计用8年左右的时间打造一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。其次要完善校长选拔任用机制，按照“抓校长、兴品牌、强质量”的思路，严格落实校长任用标准和专业标准，选好配强全市中小学和幼儿园校(园)长。第三要实行校长聘任制和校长任期目标责任制，对办学成绩突出、社会反响好、家长群众公认的校长给予重用;对管理松散、教育教学质量不高、家长群众意见大的校长予以调整。此外，要推行校长职级制等政策手段，完善校长考核机制，按职级差别化提高校长待遇。
带一支队伍、强一所学校、兴一方教育。只要校长们真正把精力放在学校管理、教学改革、业务钻研、质量提升上，人民满意的教育目标也就不远了。
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